Ibu Musdalifah B., S.Pd, berdiri dengan penuh semangat di depan. Fokus utama di ruangan itu bukan papan tulis biasa, melainkan sebuah Papan Digital PID (Interactive Digital Panel) yang besar dan cerah. Di layar tersebut, materi “Pecahan” dipresentasikan dengan cara yang menarik dan visual.
Penggunaan teknologi PID di aula ini membuat materi matematika yang abstrak menjadi lebih konkret dan mudah dipahami, memberikan pengalaman belajar yang berkesan bagi seluruh kelas 3 hari ini.
Apakah informasi ini bermanfaat?